Prelegenci 2022

PRELEGENCI
	Jarosław Feliński Prezes Stowarzyszenia Inspektorów Ochrony Danych Osobowych w Polsce Warszawa Praktyk, (twórca i prekursor autorskiego programu podyplomowych studiów dla ABI i IODO od 2013 r.) wykładowca UJ i AGH Kraków; DSW Wrocław; WIT PAN Warszawa. Audytor Wiodący PN ISO 27001. Od 2015 konsultant ABI wybranych placówek oświatowych m.st. Warszawy.
	Joanna Wachowiak Ei system – Poznań Menedżer ds. nowych rozwiązań w edukacji w wydawnictwie Ei System. Od ponad 10 lat jest blisko związana ze środowiskiem nauczycielskim i wydawniczym. W swojej pracy zawsze stara się połączyć zdobyte doświadczenie z potrzebami klienta, którym jest szerokie grono pedagogiczne.
	dr hab. n. med. i n. zdr. Paulina Wojtyła-Buciora prof. AK Akademia Kaliska im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Doktor habilitowany nauk o zdrowiu i nauk medycznych. Jest absolwentką Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Profesor Akademii Kaliskiej im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego w Kaliszu, gdzie pełni funkcję kierownika Katedry Zdrowia Publicznego. Starszy Wykładowca w Katedrze Fizjologii Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu. Redaktor Techniczny oraz Sekretarz Redakcji czasopisma Journal of Health Inequalities wydawanego przez Akademię Kaliską. Jest autorką lub współautorką 70 recenzowanych publikacji naukowych w czasopismach polskich i zagranicznych. Realizuje projekty naukowo-badawcze, pisze artykuły, recenzje do czasopism naukowych. Wypromowała ponad 200 dyplomantów i magistrantów, aktywnie uczestniczy w licznych konferencjach naukowych, które zorganizowała lub współorganizowała. Jej zainteresowania obejmują dziedzinę nauk o zdrowiu oraz nauk medycznych. Posiada specjalizację z zakresu Zdrowia Publicznego.
	dr inż. Lucyna Pyzik ON-Line EDUCATION w Warszawie Specjalizuje się w sieciowych systemach operacyjnych ze szczególnym uwzględnieniem systemów linuksowych. Certyfikowany instruktor i inżynier systemów z rodziny SUSE. Współtwórca i pomysłodawca Zintegrowanego systemu zdalnego nauczania wraz z zdalnym systemem egzaminacyjnym ( zadania praktyczne). Współorganizator konkursu „Potyczki młodych adminów”. Obecnie pracownik naukowy Warszawskiej Uczelni Medycznej na kierunku informatyka. Prowadzi przedmioty związane z systemami operacyjnymi, bezpieczeństwem systemów informatycznych, zaawansowanym zarządzanie systemami operacyjnymi. Prywatnie związana z lotnictwem w szczególności akrobacją samolotową.
	Agnieszka Gałajda Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń (WCIES) Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 342 im. Jana Marcina Szancera w Warszawie Główna specjalistka ds. szkoleń cyfrowych w Warszawskim Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń (WCIES). Organizuje i prowadzi szkolenia dla nauczycieli z obsługi Office 365 w ramach projektu Eduwarszawa.pl. Współpracuje z Microsoft jako MIEE (Microsoft Innovative Educator Expert) oraz MIE Fellow (Microsoft Innovative Educator Fellow). Nauczycielka matematyki i informatyki w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 342 im. Jana Marcina Szancera w Warszawie. Wdrożyła i administruje w szkole usługę Office 365. Prowadzi zajęcia z Minecraft Education w ramach projektu WawaCraft. Administruje dziennik elektroniczny Librus i szkolną stronę internetową. Uczestniczy w międzynarodowych projektach w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+.
	dr Jolanta Maciag Akademia Pomorska w Słupsku doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, nauczyciel akademicki pracujący na stanowisku adiunkta w Akademii Pomorskiej w Słupsku; z doświadczeniem pedagogicznym w placówce przedszkolnej i w klasach 1-3 szkoły podstawowej; zaangażowana w projekty edukacji niekonwencjonalnej (popularyzatorka między innymi idei transformacyjnej edukacji w warunkach zmiany społecznej), przewodnicząca Słupskiej Rady Edukacji przy prezydencie miasta Słupska, współorganizatorka cyklicznej konferencji naukowo-metodycznej „Współczesna pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna” dla studentów, edukatorów, nauczycieli i dyrektorów placówek oświatowych. Autorka publikacji naukowych podejmujących zagadnienia rozwijania potencjału uczenia się, zarządzania wiedzą, funkcjonowania ucznia i nauczyciela w procesie edukacji, z uwzględnieniem specjalnych potrzeb rozwojowych i programowych
	dr hab. Lidia Kataryńczuk-Mania prof. UZ Uniwersytet Zielonogórski Specjalistka w zakresie teorii muzyki i pedagogiki, profesor Uniwersytetu Zielonogórskiego. Wiceprzewodnicząca Stowarzyszenia Muzykoterapeutów Polskich we Wrocławiu, członek SPMK, LTN; Kierownik Pracowni Artystycznej w Instytucie Pedagogiki UZ. Dorobek naukowo-dydaktyczny obejmuje monografie i artykuły z zakresu edukacji artystycznej, muzycznej, profilaktyczno-terapeutycznej. Więcej:http://pracownicy.uz.zgora.pl/lkataryn/
	dr Joanna Ważniewska Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Magister prawa, doktor nauk społecznych w dyscyplinie nauki o bezpieczeństwie, adiunkt w Instytucie Nauk o Bezpieczeństwie Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach. Pełni funkcję sekretarza Transdyscyplinarnego Centrum Badania Problemów Bezpieczeństwa im. prof. K. Bogdańskiego, a także funkcję sekretarza okręgowego Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym (okręg mazowiecki). Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Nauk o Bezpieczeństwie, Drohiczyńskiego Towarzystwa Naukowego oraz Polskiego Towarzystwa Filozoficznego oddział w Siedlcach. W obszarze zainteresowań badawczych znajduje się m.in. problematyka szeroko rozumianego bezpieczeństwa i obronności, kultury bezpieczeństwa, edukacji dla bezpieczeństwa, praw człowieka, historii Kościoła katolickiego.
	dr hab. Małgorzata Przybysz-Zaremba prof. PUZ Państwowa Uczelnia Zawodowa im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie. Profesor w Wydziale Nauk Społecznych i Nauk o Zdrowiu w Państwowej Uczelni Zawodowej im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie. Pedagog, pedagog specjalny w zakresie edukacji, terapii i wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagog), specjalista w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, terapeuta pedagogiczny i rewalidator dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (w trakcie zdobywania kwalifikacji). Autorka (i współautorka) ponad 200 publikacji naukowych wydanych w kraju oraz zagranicą (m.in. Brazylia, Niemcy, Bułgaria, Indie, Litwa, Łotwa). Uczestniczka kilkudziesięciu zagranicznych konferencji naukowych (m.in. Niemcy, Czechy, Litwa, Łotwa, Słowacja, Bułgaria, Ukraina). Stypendystka zagranicznych staży naukowych (m.in. Słowacja 2018; Litwa 2016) oraz wyjazdów w ramach programu Erasmus i Erasmus+ (Włochy 2019, 2018; Litwa 2018, 2017, 2016, 2015, 2013). Kierownik i uczestnik wielu projektów naukowych realizowanych w kraju oraz zagranicą (m.in. Włochy, Słowacja, Litwa)
	dr Mateusz Nitka Akademia Pomorska w Słupsku Doktor nauk społecznych, zatrudniony na stanowisku adiunkta w Zakładzie Bezpieczeństwa Cyberprzestrzeni w Katedrze Bezpieczeństwa Narodowego Instytutu Bezpieczeństwa i Zarządzania Akademii Pomorskiej w Słupsku, założyciel Centrum Doskonalenia Kompetencji – jednostki międzywydziałowej Akademii Pomorskiej realizującej liczne projekty badawczo-naukowe, prezes Zarządu Stowarzyszenia Edukacyjnego Innowacja, nauczyciel informatyki, trener robotyki i nauki programowania, współtwórca LEGO® Education Innovation Studio w Kobylnicy. Jego zainteresowania naukowe koncentrują się wokół bezpiecznego wykorzystywania nowych technologii w edukacji, pracy zawodowej i życiu codziennym człowieka.
	dr Robert Parol Akademia Pomorska w Słupsku Doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, inżynier nauk technicznych. Zatrudniony na stanowisku adiunkta w Zakładzie Pedagogiki Społecznej w Instytucie Pedagogiki Akademii Pomorskiej w Słupsku. Jego zainteresowania naukowe koncentrują się wokół problemów penitencjarystyki, bezpieczeństwa energetycznego, pedagogiki pracy, andragogiki, kształcenia zawodowego dorosłych w formach pozaszkolnych. Nagrodzony nagrodą II Kongresu Profesjologicznego Zielona Góra 2013. Kierownik zespołów badawczych w projektach innowacyjnych dotyczących kształcenia zawodowego, m.in. dla Młodzieżowych Ośrodków Socjoterapii, Izb Rzemieślniczych a także w ramach innowacyjno-testującego projektu „Akademia Wieku Średniego – akademicki model kształcenia ustawicznego osób 50+” koordynowanego przez Narodowe Centrum Badań i Nauki. Oprócz pracy akademickiej posiada bogate poza akademickie doświadczenie zawodowe: m.in. Wiceprezes Zarządu Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Słupsku, – egzaminator kwalifikacji technicznych: Komisja kwalifikacyjna nr 177 oraz nr 201 powołana przez Prezesa Urzędu Regulacji Energetyki do eksploatacji urządzeń, instalacji i sieci energetycznych w grupie. 1, 2, 3 w zakresie eksploatacji i dozoru, – członek rady programowej Ochotniczych Hufców Pracy.
	mgr Tomasz Dobrowolski Akademia Pomorska w Słupsku Pedagog przedszkolny i wczesnoszkolny, filolog, oligofrenopedagog, tyflopedagog, surdopedagog, terapeuta spektrum autyzmu i muzykoterapeuta. Nauczyciel dyplomowany edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Dyrektor Przedszkola Miejskiego Integracyjnego nr 8 „Zamek Skarbów” w Słupsku, placówki, która wdraża metodę opartą na filozofii Reggio Emilia. Asystent w Zakładzie Edukacji Wczesnej i Studiów Artystyczno-Kulturowych w Instytucie Pedagogiki Akademii Pomorskiej w Słupsku. Członek Stowarzyszenia Muzykoterapeutów Polskich oraz Słupskiej Rady Edukacji, współpomysłodawca i organizator cyklicznej konferencji naukowo-metodycznej „Współczesna Pedagogika Wczesnoszkolna i Przedszkolna”. W swoich publikacjach porusza problemy, które dotyczą zagadnień związanych z szeroko rozumianą terapią pedagogiczną, stereotypami edukacyjnymi oraz pracą nauczycielek i nauczycieli na szczeblu edukacji wczesnej
	dr hab. Dorota Zbroszczyk, prof. UTH Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny w Radomiu Laureatka plebiscytu „Polska the Times” w województwie mazowieckim w kategorii Nauczyciel akademicki roku. Trener profilaktyki i terapii uzależnień behawioralnych, psychoterapeutka, psychotraumatolog, Menedżer Projektów Badawczo-Rozwojowych. Autorka monografii i artykułów z obszaru profilaktyki, patologii społecznych, bezpieczeństwa publicznego i społecznego; autorka Programu Edukacyjnego kształtującego pozytywne zachowania dzieci i młodzieży jako kibiców meczów piłki nożnej; organizatorka wielu konferencji krajowych i międzynarodowych; członek Drohiczyńskiego Towarzystwa Naukowego, EUROPEAN ASSOCIATION for SECURITY, nauczyciel akademicki.
	dr Joanna Grubicka Akademia Pomorska w Słupsku Dr Joanna Grubicka – doktor nauk technicznych Instytutu Badań Systemowych PAN, w Warszawie, matematyk, Aktualnie pełni obowiązki Kierownika Zakładu Bezpieczeństwa Cyberprzestrzeni w Instytucie Bezpieczeństwa i Zarządzania w Katedrze Bezpieczeństwa Narodowego Akademii Pomorskiej w Słupsku. Członek Akademickiego Stowarzyszenia Oświatowego przy AP w Słupsku, Stowarzyszenia Nauki o Bezpieczeństwie w Siedlcach, Drohiczyńskiego Towarzystwa Naukowego oraz Polskiego Towarzystwa Komputerowego w oddziale Kujawsko – Pomorskim. Redaktor naczelny czasopisma: East Journal of Securty Studies oraz członek zespołu redakcyjnego czasopisma naukowego: Social development & Security oraz Studia nad Bezpieczeństwem. Uczestniczka w Zespole Pedagogiki Medialnej przy Komitecie Badań Pedagogicznych PAN ekspertyz dotyczących stanu pedagogiki medialnej w Polsce w świetle istniejących cyberzagrożeń jak i wyłączenie do edukacji szkolnej nowych mediów i komunikatorów społecznych. Współpracuję z Pracownią Badań Społecznych Pionu Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego NASK w Warszawie w zakresie realizacji projektów NASK PBS. Uczestniczka wielu konferencji krajowych i międzynarodowych poświęconych tematyce bezpieczeństwa z zakresu cyberbezbieczeństwa. Inicjatorka i współorganizatorka konferencji pt. Przemoc w sieci, Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni. Wyzwania i zagrożenia dla bezpieczeństwa strukturalnego i personalnego; Współczesny człowiek wobec zagrożeń w cyberprzestrzeni. Autorka wielu publikacji naukowych i popularnonaukowych z zakresu niezawodności obiektów technicznych, rozwoju społeczeństwa informacyjnego, projektowania strategii edukacyjnych, bezpieczeństwa w sieci, usługach w sieci, współczesnej kultury rozwijającej się na fundamencie technologii cyfrowych: teorii mediów, komunikowania, kultury uczestnictwa, Internetu i mediów społecznych, zagrożenia cyberprzestrzeni. Bieżące zainteresowania naukowe ukierunkowane na problematykę bezpiecznego korzystania ze współczesnych technologii i szeroko pojętą profilaktykę cyberpatologii.
	mgr Piotr Świnder Akademia Pomorska w Słupsku Pracownik dydaktyczny Zakładu Zarządzania Kryzysowego Katedry Bezpieczeństwa Narodowego w Instytucie Bezpieczeństwa i Zarządzania. Administrator platformy Centrum Kształcenia E-learningowego Katedry Bezpieczeństwa Narodowego Akademii Pomorskiej w Słupsku. Współwykonawca projektu „Zintegrowany Program Uczelni – jakość dla rozwoju”.
	mgr Jacek Kawałek Zespół Szkół Nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Kołobrzegu Nauczyciel informatyki. Ukończył WSInż. w Koszalinie oraz Grafikę Komputerową na Politechnice Warszawskiej. Jest twórcą projektu KOŁOBRZEG 3D – kolobrzeg3d.2lo.pl, mającego na celu pokazanie historii miasta. Współorganizator szkolnej telewizji SIENKIEWICZ TV. Organizator konferencji OD BECIKA KAŻDY KLIKA. Ambasador marki BANACH 3D. W dziedzinie druku 3D współpracuje z CENTRUM DRUKU 3D Politechniki Koszalińskiej. Twórca programu studiów – ZASTOSOWANIE NOWOCZESNEJ TECHNOLOGI 3D W EDUKACJI na Akademii Pomorskiej w Słupsku.